آقابخشی، علی (1393). فرهنگ علوم سیاسی، تهران: انتشارات تندر، چاپ پنجم.
ازکیا، مصطفی و حسین ایمانی جاجرمی (1390). روشهای کاربردی تحقیق، کاربرد نظریهبنیاد، جلد دوم، تهران: انتشارات کیهان.
استراوس، آنسلم؛ و کربین، جولیت (1387). اصول روش تحقیق کیفی، نظریۀ مبنایی، (مترجم: بیوک محمدی)، چاپ اول، تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
باباخانی، شیلا (1391). بررسی روزنامهنگاری شهروندی با تکیه بر ارتباطات مجازی، پایاننامۀ کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه علامه طباطبایی، دانشکدۀ علوم ارتباطات اجتماعی.
حریری، نجلا (1390). اصول و روشهای کیفی، تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
خانیکی، هادی؛ و پدرام الوندی (1390). «روزنامهنگاری ﺷﻬﺮوﻧﺪی؛ رسانهای در شبکههای اجتماعی»، فصلنامۀ علمی- ترویجی جامعه، فرهنگ و رسانه. شمارۀ 1: 25-1.
خانیکی، هادی؛ و کوهستانی، مرضیه (1394). روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎری ﻛُﻨﺸﮕﺮ؛ ﭼﺸﻢاﻧﺪازی ﻧﻮ در ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﺗﻮﺳﻌﻪ، مطالعۀ ﻣﻮردی: رﺳﺎﻧﻪای ﺷﺪن ﻣﻴﺮاث فرهنگی در اﻳﺮان. فصلنامۀ رسانه، سال 26 (2): 38-19.
داناییفرد، حسن؛ و سیدمجتبی امامی (1386). «استراتژیهای پژوهش کیفی، تأملی بر نظریهپردازی دادهبنیاد»، اندیشۀ مدیریت 1، شمارۀ 2: 97-69.
رستگارخالد، امیر؛ عظیمی، هاجر؛ و رحیمی، ماریا (1394). ارائۀ چارچوبی مفهومی برای شهروندی دموکراتیک، فصلنامۀ حقوق ملل، شمارۀ : 257-239.
سالتر، ل ( 1383). دموکراسی، جنبشهای نوین و اینترنت، (مترجم: ایزدی)، فصلنامۀ رسانه، 59: 139.
سهامی، سوسن؛ احمدی، سیروس؛ دوکوهی، لیلا؛ و حاجیپور، محمد (1395). «رابطۀ آگاهی از حقوق شهروندی و کیفیت زندگی در بین زنان 44-25 سال شهر شیراز»، فصلنامۀ علمی-پژوهشی زن و جامعه، سال هفتم، (1): 44-29.
شیانی، ملیحه (۱۳۸9). «مشارکت اجتماعی کودکان»، فصلنامۀ رفاه اجتماعی، شماره ۷: ۲۹-۱۵.
شیبانی، ملیحه؛ و سپهوند، ابراهیم (1392). رابطۀ کمی و کیفی برنامههای تلویزیونی و آگاهی
از حقوق شهروندی. فصلنامۀ رفاه اجتماعی، سال 14، شمارۀ 54 .
شکرخواه، یونس (1384). روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎری ﺳﺎﻳﺒﺮ، ﺗﻬﺮان: انتشارات ﺛﺎﻧﻴﻪ.
عالمی، مسعود (1394). کدهای اخلاقی: گام اول مهندسی فرهنگی کشور. فصلنامۀ تدبیر، (4): 193-177.
عقیلی، سیدوحید؛ و سیدعرفان هاشمی (1391). «مطاﻟﻌﻪ و ﺑﺮرسی روزنامهنگاری ﺷﻬﺮوﻧﺪی در حوزۀ ﻋﻤﻮمی ﻣﺠﺎزی و جایگزین»، ﻓﺼﻠﻨﺎﻣۀ علمی- ترویجی ﺟﺎﻣﻌﻪ، ﻓﺮﻫﻨﮓ و رﺳﺎﻧﻪ. ﺷﻤﺎرۀ 3: 188-139.
فلیک، اووه (1388). درآمدی بر تحقیق کیفی. (مترجم: هادی جلیلی)، چاپ دوم، تهران: نشر نی.
قوانلو قاجار، مصطفی ( 1394). تحلیل شبکههاى اجتماعى همراه با آموزش نرم افزارهای تحلیل شبکۀ «نودایکس ال» و «گفی». فصلنامۀ نقد کتاب، اطلاعرسانی و ارتباطات، 2، شمارۀ 7و8.
کاستلز، ﻣﺎﻧﻮﺋﻞ (1384). عصر اطلاعات؛ قدرت، هویت، (مترجم: علی پایا و حسن چاووشیان)، ﺟﻠﺪ دوم، ﺗﻬﺮان: ﻃﺮح ﻧﻮ.
کاﺳﺘﻠﺰ، ﻣﺎﻧﻮﺋﻞ (1393). عصر اطلاعات؛ ﻇﻬﻮر جامعۀ شبکهای، (مترجم: اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻴﻘﻠﻴﺎن و اﻓﺸﻴﻦ ﺧﺎﻛﺒﺎز)، ﺟﻠﺪ ﻳﻜﻢ، چاپ سوم، ﺗﻬﺮان: ﻃﺮح ﻧﻮ.
گود ل، دیگران ( 1393). روزنامهنگاری شهروندی و دموکراسی. (مترجم: محمود سلطانآبادی)، تهران: انتشارات ثانیه، چاپ اول.
مسعودی، امید (1391). آموزش روزنامهنگاری در ایران: راهبردهایی برای آینده. فصلنامۀ علمی ترویجی جامعه، فرهنگ و رسانه، 1، شمارۀ سوم.
منوچهری، عباس؛ و نجانی حسینی، سید محمود (1385). درآمدی بر نظریۀ شهروند، گفتوگویی در فلسفۀ سیاسی هابرماس، دانشگاه تربیت مدرس: پایاننامۀ دکتری رشته فلسفه سیاسی.
مهدیزاده، شراره؛ و منصوره شیفته (1398). «تأثیر شبکههای اجتماعی بر تحقق دموکراسی دیجیتال، موردمطالعه: دانشجویان دانشگاه مازندران»، فصلنامۀ انجمن ایرانی مطالعات فرهنگی و ارتباطات. شمارۀ 55: 151-131.
Abowitz, K. & Harnish, J. (2015). Contemporary discourses of citizenship. Review of Educational Research, 76 (4), pp. 653–690
Bowman, S. & Willis, C. (2010). The Future is Here, But Do News Media Companies See It? Nieman Reports. 59(4), 6-11.
Crick, B. (2003). The English Citizenship Order 1999: Context, Content and Presuppositions in A. Lockyer, B. Crick & J. Annette (eds) Education for Democratic Citizenship: Issues of Theory and Practice. Aldershot: Ashgate.
Friedmann, J. (2014). The prospect of cities. Minneapolis: University of Minnesota Press.
Glaser, B. & Strauss, A. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Mill Valley, CA: Sociology Press.
Hoskins, B. Kerr, D. Abs, H. J. Janmaat, J.G. Morrison, J. Ridley, R & Sizmur, J. (2012). Analytic Report Participatory Citizenship in the European Union
Iija, V. I. (2017). An Analysis of the Concept of Citizenship: Legal, Political and Social Dimensions. University of Helsinki, Faculty of Social Sciences, Social and Moral Philosophy, Master’s Thesis.
Johnson, L. and Morris, P. (2010). Towards a framework for critical citizenship education. Curriculum Journal. 21(1), pp. 77–96
Lovett, F. (2010). A General Theory of Domination and Justice. Oxford: Oxford University Press.
Shafir, G (2012). The Citizenship Debates, a Reader. University of Minnesota Press. Minneapolis / London.
Veugelers, W. (2007). Creating critical-democratic citizenship education: Empowering humanity and democracy in Dutch education. Compare, 37 (1), pp. 105–119.
